DATUM ODRŽAVANJA: 05.02.2026.
Rad s neurodivergentnom djecom i adolescentima
Opis edukacije
Edukacija je namijenjena stručnjacima koji se u svom radu susreću s neurodivergentnom djecom i adolescentima, s posebnim naglaskom na rad s djecom s ADHD-om i djecom iz spektra autizma. Program je usmjeren na razumijevanje specifičnih potreba neurodivergentne djece te razvoj konkretnih, primjenjivih i razvojno osjetljivih načina podrške u svakodnevnoj praksi.
Neurodivergencija u dječjoj i adolescentskoj dobi obuhvaća različite obrasce funkcioniranja koji se mogu očitovati kroz izazove u području pažnje, emocionalne regulacije, socijalne komunikacije, organizacije ponašanja i prilagodbe zahtjevima okoline. Djeca s ADHD-om i djeca iz spektra autizma često trebaju dodatnu podršku u razumijevanju socijalnih situacija, regulaciji emocija, razvoju samopouzdanja te snalaženju u školskom, obiteljskom i vršnjačkom okruženju.
Edukacija se sastoji od teorijskog i praktičnog dijela. U teorijskom dijelu sudionici se upoznaju s osnovnim obilježjima ADHD-a i autizma, zajedničkim i različitim razvojnim potrebama neurodivergentne djece te načelima prilagodbe pristupa u radu.
Praktični dio edukacije usmjeren je na primjenu konkretnih tehnika i materijala u radu s djecom i adolescentima. Sudionici će kroz individualni ili grupni rad imati priliku isprobati tehnike usmjerene na razvoj socijalnih vještina, emocionalnu regulaciju, razumijevanje socijalnih situacija, jačanje samopouzdanja, strukturiranje ponašanja i prilagodbu podrške različitim potrebama djeteta.
Cilj edukacije je sudionicima pružiti jasnije razumijevanje neurodivergentnog funkcioniranja te konkretne smjernice i alate koje mogu koristiti u odgojno-obrazovnom, savjetodavnom i terapijskom radu.
Tiskani materijali
Ostale informacije
Predavačice:

Amela Muftić Župan
Psihologinja, KBT terapeutkinja, praktičarka terapije igrom, s preko 12 godina radnog iskustva s djecom i adolescentima

Vesna Vukomanović
Psihologinja, edukantica KBT terapije s preko 16 godina radnog iskustva.
